Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Fisika Pada Materi Gelombang di SMA N 4 Medan dan MAN Binjai

Abstract

Pembelajaran Fisika bertujuan untuk membekali para peserta didik agar dapat berfikir secara intelektual dan kritis. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran Fisika masih sangat rendah, Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besar minat siswa terhadap pembelajaran Fisika pada materi gelombang. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA di sekolah SMA N 4 Medan dan MAN Binjai. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPA di sekolah SMA N 4 Medan dan MAN Binjai sebanyak 32 orang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan prosedur penelitian survei melalui pengisian kuisioner pada Google Form. Hasil penelitian menunjukkan minat siswa netral terhadap pembelajaran Fisika, minat tersebut dipengaruhi oleh cara guru menjelaskan mengenai materi fisika, fasilitas pendukung pembelajaran Fisika seperti, proyektor, alat peraga, dan laboratorium, dan media pembelajaran pendukung materi gelombang seperti buku teks, alat peraga, dan video pembelajaran. Jadi, dapat dipahami bahwa cara guru menjelaskan mengenai materi fisika, fasilitas pendukung pembelajaran Fisika, dan media pembelajaran mempengaruhi minat siswa terhadap pembelajaran Fisika pada materi gelombang.